Besonders schön ist es, wenn Kinder Fragen stellen, weil man merkt, was in ihnen vorgeht. Das Weben ist dafür eine schöne Gelegenheit, weil die Kinder, sobald sie die Technik begriffen haben, sich nicht übermäßig stark konzentrieren müssen, und die Fragen sozusagen von allein aufkommen. Eine Frage, die sehr oft und auch sehr bald gestellt wird, ist die nach gewebten Gegenständen im Raum. Die kelimartig gewebte Unterlage unter dem Webrahmen bemerken viele sofort: „Ist das auch gewebt?“ „Wie bekommt man das Muster hin?“ „Das muss doch sehr schwer sein (bzw. sehr lange dauern), so etwas zu machen“. Oder: „Wer hat das gewebt?“ oder „Haben sie das gewebt?“. Auch andere gewebte Gegenstände im Raum oder sogar an ihrer Kleidung fallen ihnen auf.
Handweben mit Kindern in Zingst